校历第九周，创新实验班开展的团辅活动为“打开千千结”突破思维局限的团队活动。

暖身活动“大风吹”要求所有同学围成一个圆圈，先由主持人站在团体中说：“大风吹”，周围学生问：“吹什么？”，主持人说：“吹……的人”（男生/戴眼镜/扎辫子），那么所有具备特征的人就必须离开自己站的位置，重新寻找新的位置。没有找到位置的人需任意讲出三位同学的名字，并作为新一轮的主持人重新提问“大风吹”，如此进行下去。该活动一下打开了班级活跃氛围，随着次数的增加，主持人提出具备同一特征的难度也在增加，“大风吹”到的同学有“穿红/黑色鞋子/裤子的”“**宿舍的”“没有写过检讨的”“1.70以上/下的”“姓王/张……的”“来自紫石/海陵/城南的”“没有做过主持人的”，保证所有同学都行动了起来。

“手解千千结”活动将全班学生分成4个小组，每组10人，每组成员手拉手围站成一个圆圈，并记住自己左右手各相握的人。在背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停，每位同学要找到原来左右手相握的人分别握住。小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“千千结”。在节奏舒缓的背景音乐中，要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等（但手不能放开），将交错的“手链”还原成一个大圆圈。

 讨论环节，指导老师引导同学们思考：“当你面对这个活动的第一反应是什么？你是否认为这个结是可以解开的？你是否会进行尝试，尝试一段时间以后你有什么感觉呢？你们的结解得顺利吗？如果顺利，你们是如何解开死结的？没有顺利解开的有何感想？总结一下你解决问题的方法和步骤，回顾一下整个活动中你的心理感受，你认为你感悟到了什么？”

活动过程中，很多同学表示面对最初形成的错综复杂的手结很是崩溃，感觉似乎没有希望能够解开，但是在指导老师鼓励下做一些钻或跨的动作后，慢慢会有豁然开朗的感觉，尤其是遇到一个解了很久都没有突破的环，尝试了一个反转身再跨越就会发现原来是大环套的一个小环，很是奇妙，大家都欢呼起来，原来只要有信心和毅力，抱着我一定能拿下的信念，没有我们面对不了的问题！还有的同学说，虽然我们组没有向其他组一样顺利解开手结，但是我们不后悔中间做出的尝试和努力，尝试错误本身也是一种学习吧，如果时间足够多，相信我们也可以做到。

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